10月10日，三峡大学基础医学院博医青年志愿者服务队联合宜都市陆城街道头笔社区，走进宜都市特殊教育学校，开展“星光小剧场·自信小舞台”儿童情景表达体验活动。活动依托校地社三方联动模式，以情景演绎、角色扮演为载体，为特殊儿童搭建包容开放的表达舞台，通过趣味互动锻炼孩子们的社交表达能力。

热身环节“表情小镜子”率先拉开了活动序幕。志愿者手持表情图卡，以夸张生动的示范带动孩子们两两结对，模仿开心、惊讶、生气、难过等不同的面部神态。在轻松欢快的氛围中，孩子们慢慢卸下了拘谨，试着识别情绪、表达内心感受，为后续活动做好了情绪铺垫。

在“小动物互助剧场”角色扮演环节，小兔、小熊、小鸟等可爱头饰被分发到孩子们手中。围绕胡萝卜掉落洞穴、小动物迷路归家、翅膀受伤等简短小故事，志愿者适时抛出引导性问题，鼓励孩子们演绎互助情节。志愿者根据每个孩子的实际能力灵活调整台词长短与角色难度，不强迫孩子说出完整话语，重在引导孩子愿意参与、敢于表达。

“生活小场景”环节把课堂搬到了真实社交情境之中，借助借文具、分享玩具、模拟购物等日常片段，让孩子们两两一组开展实景演练。“你好”“请”“谢谢”，孩子们反复练习这些简单的礼貌用语；志愿者只做提示，不代替孩子发言，每当孩子完成一次尝试，都会送上具体的表扬肯定，强化孩子们社交互动的成就感。

活动尾声迎来温馨的集体谢幕。一张张“自信小演员”证书和五彩贴纸被送到孩子们手上，一张张笑脸定格在合影中，欢乐的笑声充盈了整个活动场地。整场活动将社交能力训练融入游戏与戏剧，不仅为孩子们带来了一段愉快的陪伴时光，更帮助大家在沉浸式体验中练习沟通技巧，建立自我展示的自信心。

下一步，三峡大学基础医学院博医青年志愿者服务队将持续深化校地社共建机制，精准对接特殊儿童的多元化成长需求，持续开展专业化、适配性强的公益实践活动，常态化推进“有爱无碍”志愿服务，为特殊儿童构筑温暖包容的成长港湾。（通讯员 张粤 田湘）

（责编：李华 向姝 审核：党艳秋）