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提案追踪

【提案追踪】“软硬”兼施 五育并举 构建良好育人生态
发布日期:2022-11-08 来源:宜都融媒 编辑:宜都融媒体

宜都融媒讯(记者  关春玉)市政协九届一次会议上,教科卫和侨台外事委员会,政协委员周昱、陈大来提出了《关于“构建良好教育生态”的建议》的提案。市教育局作为主要承办单位,高度重视提案办理,着力提升教育教学质量,为学生营造良好的教育环境。

在市二中南区综合楼新建项目工程现场,塔吊林立、机器轰鸣,工人们正在进行混凝土浇筑、对部分模板支撑架拆除等作业。

市二中南区综合楼新建项目工程项目经理周维涛告诉记者, 接下来,他们将进行二层、三层砌体施工及室内外施工,“同步开展配套工作,预计在明年五月份完成所有的装饰装修以及室内外配套工程。”

该项目是一个集多功能为一体的综合性建设项目。项目总投资3000余万元,建筑总面积达8213平方米,建设内容分为地下一层,地上三层,预计2023年秋季学期投入使用。

“该项目建成之后,可以同时容纳1600人左右进餐”,市二中党委副书记杨弢说,“我们三楼设计的有室内体育馆,地下停车场大概可以容纳60个左右的车位,这所百年老校正在随着新建设焕发新的生机。”

市二中南区综合楼项目只是我市加强学校基础设施建设的一个缩影。近两年,45个教育建设项目先后竣工投用,全市学校办学条件大为改善,教育资源配置不断优化,硬件设施不断提档升级。12个“十四五”教育重大项目计划投资10亿元,正在稳步推进。国悦府幼儿园、天赐龙庭幼儿园、红湖幼儿园等多所幼儿园相继建成开园。市一中南区教学楼及配套设施新建项目、市二中棚户区改造、市幼儿园食堂等相继投用。

有了“硬”支撑,“软”实力也在加强。在实验小学十里铺校区,40余名师生正在美丽乡村小主人农庄“忙活”着。在老师的讲解和示范下,学生们挖红薯、锄草、剪枝……手沾泥土,体验种植和收获的乐趣。

实验小学十里铺校区六年级学生高子璇刚刚完成了挖红薯的劳动任务,“同学们都很开心,每次上劳动课我们都能学到一些劳动技能,知道了怎样使用劳动工具,还认识到了许多不同种类的农作物,学到了书本上没有的知识。”

该校区二年级学生刘小钰近日的劳动课程则以种植为主,“我们种了蒜、葱、金边吊兰,剪了月季花的枝叶,还给萝卜施了一点肥,现在看到那些萝卜长得特别茂盛,我觉得特别地开心,因为这是我们劳动得出来的结果。”

市教育局全面落实“双减”政策,不断深化教育改革,以“五育融合”促进学生全面发展。十里铺校区开辟出了一块1300平方米的菜地,学生分高低两个年级段开展形式多样的劳动教育,体验种、赏、收、作、品五个阶段的教育课程。

该校区教师艾芸认为,这样能够更好地在实践中提升孩子们的劳动素质,“我们十里铺校区将劳动课程与德育活动紧密结合,以美丽乡村小主人农庄为主阵地,打造具有劳动特色的校园文化,学生在争做‘我是劳动小主人’‘我是劳动小能手’系列德育活动中体验劳动的艰辛的过程,在劳动中学会合作,感受劳动的快乐。”

下一步,市教育局将坚持以党的二十大精神为指引,以办好人民满意的教育为宗旨,紧扣立德树人根本任务,聚焦“党建引领、质量根本、作风保证、安全底线、评价驱动、公平保障”六项重点任务,奋力书写教育高质量发展新篇章。

(责编:李忠益  李虹 审核:向姝 党艳秋)

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